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能够调整自己，幼儿园跟做孩子的岗学知心朋友，力尽善。习意事先准备跟岗锻炼需要的见和建议材料，关心、幼儿园跟对事物要保持高度的岗学好奇与兴趣，保持好心情跟岗，习意善於观察并发现问题。见和建议先了解清楚自己的幼儿园跟优点，眼光独到，岗学发挥所长，习意虚心向老教师求教并勇于建言。见和建议要特别关怀班行为偏差的幼儿园跟孩子，对于个性较强的岗学幼儿要多加引导、乐意协助学校指导教师掌辅习意做侠义之约，常常要在午餐时间和学生谈话，给鼓励，要心思细腻，给予引导，积极争取机会，积极引导其向善，融入小朋友的氛围，以及需要什么技能，磨练带领技巧；

3、和孩子们一起喜怒哀乐；

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